понедельник, 22 марта 2021 г.

Магнитная мозаика

Все родители внимательно подходят к выбору игрушек, способствующих правильному развитию своего ребенка. В век технологий их выбор чаще всего падает на интерактивные модели, привлекающие к себе внимание звуками и яркими огоньками.

    Однако не стоит забывать, что польза от простых игрушек, не нагруженных излишними «наворотами», не менее велика. Так, в XIX веке еще не было интерактивных гаджетов, но наши предки заботились о своих детях и старались предоставить им возможности для раскрытия творческих способностей, развития внимания, усидчивости и терпения. Именно тогда появились первые мозаики для детей, являющиеся прототипом нынешних аналогов.

 Детская фантазия не знает границ. Придумывать в голове разные образы малыши учатся уже с пеленок. Поэтому чем старше ребенок, тем больше средств ему следует предоставить для их воплощения. В этом случае детская магнитная мозаика является необходимой игрой. Какую же пользу несет в себе эта игрушка? Развитие воображения и навыков соответствия. Ребенок, представляя картинку в голове, пытается понять, с помощью каких деталей он сможет воплотить ее в жизнь. Так он учится понимать разницу между «целым» и «частью», «большим» и «маленьким», изучает базовые цвета и геометрические формы. Умение выражать свою индивидуальность. Дети, неспособные выразить все свои мысли и чувства словесно, дают им выход на доску, экспериментируя с привлекающими их цветами и формами. Развитие стратегических навыков. Мозаика для ребенка – некий вызов, задача, с которой он должен справиться. Он учится принимать сложные для него решения: какие детали лучше выбрать, как их правильно выстроить, какие цвета подойдут для осуществления его задумки. Все дети – фантазеры. И для развития творческого потенциала в них фантазию следует развивать. 


Посмотрите какие разнообразные цветы собрали малыши.

Подготовила Павлова Н.П.


суббота, 6 марта 2021 г.

  


8 марта – международный женский день, праздник нежности, ласки и красоты. Восьмое марта - день, когда мы поздравляем самых любимых и самых лучших - наших дорогих мамочек и бабушек. В этот прелестный день ни одна женщина не остается без внимания и подарков. Маленькие детишки обязательно должны участвовать в этом прелестном празднике, ведь нет ничего трогательнее, чем милые песни и для мамы и бабушки. Детская искренность и непосредственность, несомненно, порадует родителей в этот день. 



Традиционно не обошлось без подарков, которые ребята приготовили милым мамам и бабушкам, сделанные своими руками. Подарки были уникальны и поражали своей оригинальностью, красочностью. Праздник, несомненно, принес в жизнь детского сада атмосферу весенней радости и счастья.

подготовила Павлова Н.П.

пятница, 19 февраля 2021 г.

 23 февраля в нашей стране широко и всенародно отмечается праздник День защитника Отечества. 

    Традиционно в нашем дошкольном учреждении проходит целый ряд праздничных мероприятий, активное участие в которых принимают дети. Готовиться к этому дню малыши начали заранее. Дети познакомились  с видами вооруженных сил, военной техники, родами войск, чтобы воспитанники знали, кто такие танкисты, пограничники, моряки. Через познавательные беседы ребята узнали историю России, родного края. Также ребята подготовили своими руками подарки папам и дедушкам, помогали в оформлении праздничной газеты.

     



подготовила Павлова НП



понедельник, 8 февраля 2021 г.

                                      Как лодка превратилась в кораблик 


    Дети очень любят создавать постройки из строительного материала. Важной особенностью конструирования является тесная связь с игрой. Дети конструируют не для того, чтобы поставить готовое изделие на полку и потом восхищаться им или просто забыть про него. Они конструируют, чтобы играть, и начинают играть уже во время самого процесса конструирования. Сегодня мы превратили лодочку к кораблик, просто добавив другие детали


подготовила Павлова Н.П.


вторник, 26 января 2021 г.

  Рисование цветной водой на снегу.

Природа - важнейшее средство воспитания и развития детей дошкольного возраста. Сколько открытий делает ребёнок, общаясь с ней!

Сегодня на прогулке дети рисовали необычными красками на снегу. Интересно наблюдать, как дети изображали различные короткие и длинные линии, предметы.  Дети были в восторге, когда в результате  рисования «необычными красками» (пластмассовая бутылка с гуашевой краской), на белом снегу появлялись веселые зеленые, красные картинки. Разве они не маленькие волшебники - художники, которые могут сделать своими руками любые чудеса? Конечно, они молодцы! Это так воодушевляет и подбадривает детей в их фантазиях!




подготовила Павлова Н.П.




воскресенье, 17 января 2021 г.

 

Народные игры в детском саду

 

В детском саду малыши с удовольствием играют в народные игры. К таким играм относятся: «Гуси - лебеди», «Коршун и цыплята» и другие. Эти игры созданы народом так же, как песни, сказки. По этому признаку они и называются народными и передаются из поколения в поколение. Одни из них развивают у детей ловкость, меткость, быстроту и силу; другие учат премудростям жизни, добру и справедливости, чести и порядочности, любви и долгу. Игра формирует высокую нравственность.

Русские народные игры ценны в педагогическом отношении. Они способствуют развитию логического мышления, коммуникативных качеств. В своих правилах игры ставят перед детьми задачи требующие размышления, хитрости, смекалки, умения договариваться. А всевозможные заклички, считалочки способствуют развитию речи. Подвижная игра имеет большое влияние на воспитание характера, воли, развивает нравственные чувства, взаимопомощь. Игры способствуют воспитанию сознательной дисциплины, воли, настойчивости в преодолении трудностей, приучают детей быть честными и справедливыми.

 

 Малыши играют в народную игру «Ходит Ваня»


 Подготовила воспитатель Павлова Н.П.



понедельник, 14 декабря 2020 г.

 Массажный мячик — эффективное средство развития кистей рук ребёнка, движений его пальцев, разработки мышц. Ребристая, игольчатая поверхность мяча воздействует на нервные окончания, улучшает приток крови и активизирует кровообращение. 

Массажный мячик ускоряет капиллярный кровоток, уменьшает венозный застой и повышает кожно-мышечный тонус. Закругленные массажные шипы на поверхности мячика воздействуют на биологически-активные зоны кожи и способствуют улучшению состояния всего организма. Массажный мяч положительно сказывается на развитии детей. Эта забавная упругая игрушка обогащает сенсорную среду малыша, стимулирует его психомоторное развитие.


Подготовила воспитатель Павлова Н.П.


среда, 9 декабря 2020 г.

 

В группе "Дельфиненок" прошла акция "Помоги тем, кто рядом". Малыши с родителям приняли активное участие в изготовлении кормушек. Кормушки удались на славу!


Ребята подарили кормушки другим детям 
и поделились кормом для птиц.






Подготовила: Павлова Н.П.





воскресенье, 15 ноября 2020 г.

 

Игры с мозаикой

В процессе игры с мозаикой у ребенка развиваются не только мыш­ление, пространственные представления, зрительное восприятие, во­ображение, совершенствуется ловкость пальцев, но и накапливается столь необходимые ему практический опыт предметных действий. Общаясь со взрослым во время игры, малыш не только начинает лучше понимать обращенную к нему речь, но и активно говорить.

Самая простая и безопасная — крупная мозаика, детали которой представляют собой шестигранники, напоминающие соты, а игровое поле — пластину без отверстий. Детали мозаики просто накладываются сверху на выпуклые формы игрового поля. Такое крепление больше всего соответствует уровню развития ловкости пальцев ребенка и зри­тельной координации. Успешность выполнения действия гарантирована, что очень важно для поддержания интереса ребенка к этой игре.

Привлекательность игры во многом зависит от взрослого. Малыш удовольствием будет играть с мозаикой, если вы будете:

                     играть вместе с ним;

                     начинать с самого простого, постепенно усложняя задания;

                     поощрять его самостоятельность и инициативу;

                     использовать игровые ситуации, сюжетные игрушки, сюрпризы;

                     всегда хвалить его и поддерживать в игре положительные эмоции;

                     в ходе игры беседовать с ним, задавать вопросы, что-то рассматривать, обсуждать.






подготовила Павлова НП


 

четверг, 5 ноября 2020 г.

«Ути – ути!» (лепка) 

Серьезной задачей в младшей группе является формирование наблюдательности, способности сосредотачивать внимание на предмете, замечать его форму, величину, некоторые характерные особенности (например, особенности формы клюва у птички, ушей и хвоста у животных). Сегодня на занятии ребята старательно лепили утят. Дети этого возраста учатся лепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей. 

Ребенка привлекает сам процесс лепки, который он дополняет своими действиями с вылепленным предметом. Созданное изображение тут же обыгрывается. Ребенок в своей фигурке передает то, что поразило его воображение, захватило его эмоционально. 

Дети этого возраста стремятся действовать самостоятельно, без помощи взрослых. Они увлекаются лепкой и испытывают удовольствие от работы с глиной, пластилином. 



Подготовила: Павлова Н.П.

четверг, 22 октября 2020 г.

 


    Детский осенний праздник - это море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень - унылая пора, но дети, способны радоваться золотистым листикам кружась в танце, озорному дождику в подвижной игре "Солнышко и дождик". Дети младшей группы "Дельфинёнок" старательно пели песни и читали стихи для Осени, принимали активное участие в играх и плясках. 

Подготовила: Павлова Н. П.

                                      Уход за комнатными растениями             Лей - ка, Лейка,            Воды не жалей - ка!           Ес...